Alicia en el País de las realidades

Alicia en el país de las realidades buscó generar un proceso de transformación en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, a través de la metodología Aprendizaje por descubrimiento. El proyecto se implementó mediante un proceso lúdico donde el juego fue el núcleo principal del proceso de sensibilización, orientado en los temas del respeto por la diferencia, la inclusión y la equidad. 

El proyecto se implementó mediante una Carrera de observación tipo carrusel en el cual los participantes pasaron por 5 bases instaladas dentro de la Ciudad Universitaria, con el fin de sensibilizarse sobre la exclusión, las limitaciones físicas y la diferencia. Al finalizar se implementó un Círculo de la palabra como espacio de reflexión y escucha activa de propuestas de transformación en el espacio universitario.